議題類型：
練習目標：
在大人無法及時協助的動物衝突情況下，遇到無人看管的動物（例如：看門犬、野犬、被狗追），學習該如何應對減少傷害全身而退。
《與動物相愛的練習》兒少篇
- 指導單位：農業部 113年強化動物保護觀念紮根計畫
- 主辦單位：社團法人高雄市灰灰友善動物協會
- 研發單位：無尾香蕉動物學校
在這次的練習題4「123隱形人」中，我們透過一些故事分享與了解一些狗狗攻擊的情境，當我們遇到這些攻擊的情況時，我們是否有辦法脫離危險，保護自己的安全呢？
透過牌卡與學習單，我們能夠有一個緊急情境的實戰演練，並學會保護自己的安全！
練習工具 
練習步驟
步驟一、演練如何離開與狗狗的衝突情境
- 一人扮演狗狗，其餘參與者扮演路過者，並站在狗狗週圍。當狗狗面壁說「123隱形人」時，其餘參與者需把握機會遠離狗狗。當狗狗轉身時，還在移動的人、與狗狗視線聚焦的人將與狗狗產生衝突，並回到狗狗身邊，協助扮演監督角色。
- 能離開狗狗領域範圍者獲勝，可進入下一關卡。
- 可讓狗狗的勢力範圍在教室的一端，讓參與者練習。
步驟二、觀察與反思
- 邀請擔任狗狗扮演者的成員，分享當有人進入領域範圍時的心情
- 邀請通過不同關卡的成員，分享在過程中的通關策略
- 邀請沒有通關的成員，分享自己覺得沒有通關的原因
- 邀請旁觀者分享，從中觀察到哪些技巧較能避開與狗狗的衝突
學習資源 
練習成果與故事 
《校園故事時間》兒少篇ep4 他是不是討厭我？
很多時候狗狗和人類不得不相處在同一個空間中，像搭電梯時遇到鄰居家的狗狗、走在巷子裡剛好與出門散步的狗狗擦肩而過…